Religionsunterricht ökumenisch orientiert. Konkrete Modelle - Erfahrungen - Entwicklungspotenziale

Autor(en)
Andrea Lehner-Hartmann
Organisation(en)
Institut für Lehrer*innenbildung, Institut für Praktische Theologie
Journal
Una Sancta: Zeitschrift für oekumenische Begegung
Band
1/2020
Seiten
46-55
Anzahl der Seiten
10
ISSN
0342-1465
Publikationsdatum
2020
Peer-reviewed
Ja
ÖFOS 2012
603219 Praktische Theologie
Link zum Portal
https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/religionsunterricht-oekumenisch-orientiert-konkrete-modelle--erfahrungen--entwicklungspotenziale(d1db03c2-ca1f-4dcc-8968-718578a2e931).html