Nebeneinander ohne Konflikte.

Autor(en)

Bettina Brandstetter, Oliver Reis, Eva Wenig, Senol Yagdi

Abstrakt

Dieser Beitrag untersucht die Erfahrungen und Wahrnehmungen zweier Religionslehrerinnen im Rahmen eines katholisch-islamischen interreligiösen Teamteachings an einer österreichischen Volksschule, das anschließend in einem Gruppengespräch mit einem ebenfalls interreligiös zusammengesetzten Forscher*innenteam der Universität Graz reflektiert wurde. Als Auswertungsmethode dient die rekonstruktive Sozialforschung nach Bohnsack. Im Zentrum steht dabei die Frage, wie die beiden Lehrerinnen ihre Kooperationserfahrungen und Rollenidentitäten rekonstruieren. Bei beiden zeigt sich die Prägung durch die Traditionen und Professionsverständnisse ihres jeweiligen Fachs und der dahinterstehenden Religionsgemeinschaft. Obwohl das Team auf eine professionelle Lehrgemeinschaft ausgerichtet ist, lässt sich eine binäre und exkludierende Interaktionslogik rekonstruieren. Dies führt dazu, dass die beiden in einem hierarchischen Interaktionsmuster agieren, wie es für multiprofessionelle Teams typisch ist. Die religiöse Differenz, die den Unterricht anreichern soll, ordnet die Professionen. Die Akteur*innen, die sich als professionell verstehen, setzen sich zu anderen Professionalitäten in Distanz, und zwar gerade dann, wenn die Verarbeitung der gesellschaftlichen Situation und der Institutionenlage konträr verläuft. Die Ausrichtung auf ein gemeinsames Handlungsziel, wie es Lehrgemeinschaft benötigt, ist nur dann möglich, wenn die religiöse Differenz unbeachtet bleibt; dann werden selbst konträre Professionsvorstellungen zueinander geführt.

Organisation(en)

Institut für Praktische Theologie

Externe Organisation(en)

Universität Paderborn, Karl-Franzens-Universität Graz

Journal

Pädagogische Horizonte

Band

4

Seiten

23-37

Anzahl der Seiten

15

ISSN

2523-2916

Publikationsdatum

09-2020

Peer-reviewed

Ja

ÖFOS 2012

503006 Bildungsforschung

Schlagwörter

Link zum Portal

https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/nebeneinander-ohne-konflikte(b66ee7b4-cc3b-4355-87e1-eddce9cf985c).html