„Wenn der konfessionelle Religionsunterricht mancherorts an Grenzen gerät“ – Was Schulfallstudien an der Sekundarstufe II in der Großstadt Wien der Religionspädagogik zu denken geben

Autor(en)

Philipp Klutz

Organisation(en)

Institut für Praktische Theologie, Institut für Religionspädagogik

Journal

Österreichisches Religionspädagogisches Forum (ÖRF)

Band

22

Seiten

115-124

Anzahl der Seiten

10

ISSN

1018-1539

Publikationsdatum

2014

Peer-reviewed

Ja

ÖFOS 2012

503024 Religionspädagogik, 603219 Praktische Theologie

Link zum Portal

https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/wenn-der-konfessionelle-religionsunterricht-mancherorts-an-grenzen-gerat--was-schulfallstudien-an-der-sekundarstufe-ii-in-der-grossstadt-wien-der-religionspadagogik-zu-denken-geben(93eb7b2b-3261-4b5c-b06a-624af8bd796b).html