Religionssensible Bildung. Religiöses Lernen in der pluralen Gesellschaft

Autor(en)
Martin Jäggle
Organisation(en)
Institut für Praktische Theologie
Seiten
299-309
Publikationsdatum
2016
Peer-reviewed
Ja
ÖFOS 2012
603219 Praktische Theologie
Link zum Portal
https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/religionssensible-bildung-religioeses-lernen-in-der-pluralen-gesellschaft(7e131b99-f6d2-4860-be4f-c885bcf7df25).html