Schulkonflikt: Wer spottet, trägt wenig zu einer Lösung bei
- Author(s)
- Regina Polak
- Organisation(s)
- Department of Practical Theology
- Journal
- Die Presse
- ISSN
- 1563-5449
- Publication date
- 01-2020
- Austrian Fields of Science 2012
- 603217 Pastoral theology
- Portal url
- https://ucrisportal.univie.ac.at/en/publications/bb98cdb2-8360-4e70-bb55-caa1ae702806